陽光訊(記者 劉杰)科學素質是國民素質的重要組成部分,是社會文明進步的基礎。青少年科學素質的培養,是教育教學工作中的重要內容。西安市浐灞第二十九小學結合今年的“科技之春”宣傳月活動,根據小學生年齡特點,開展了豐富多彩的科普活動。
開展科普書籍閱讀
學校組織同學們課后閱讀各種科技報刊、科普書籍,觀看科普節目,推薦閱讀《科學啟蒙》《科學改變人類生活100個瞬間》《十萬個為什么》《昆蟲記》等科普書籍,拓寬學生的視野。
進行科學小報展評
各位老師結合學科教學,組織學生進行“神秘宇宙”“多彩昆蟲”“四大發明”“植物的生活”“身邊的生態系統”等主題小報創作活動。同學們搜集整理各類資料,熱情高漲。在活動中認識了世界,認識了宇宙,傳承了科學文化,樹立起了環保理念。
廢品回收科技小制作
同學們利用身邊的廢舊物品,進行回收改造,制作出充滿奇思妙想和新奇創意的各類物品。用抽紙盒、皮筋做成的“音樂盒”,用紙杯做成的小風扇,用飲料瓶做的小火箭…在實踐中培養了學生的動手能力和創新意識。
開展青春期健康講座
此項活動由學校校醫主講,面向全體六年級學生,共開展了三場講座。從青春期的生理發育,到青春期心理調適,給同學們進行了知識普及和疏導,使學生更科學的認識自己,認識青春期。
參加科普知識競賽
學校組織同學們參加西安市第21屆科普知識競賽。全校共有1207名學生參加了活動。同學們在競賽中進一步開闊了眼界,增長了見識,對科學的興趣也愈加濃厚。
這次的“科技之春”宣傳月各項活動,學生參與面廣,項目內容豐富有趣,活動開展扎實有效。在閱讀和實踐中,科學的種子已經深深扎根在每個學生的心田,創新意識和實踐能力已經破土萌芽,相信在不久的將來必會開出絢爛的成功之花。
編輯:程珂